Proyecto Curricular de Centro (Etapa)

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE OCCIDENTE CUROC TELECENTRO GRACIAS LEMPIRA ASIGNATURA:    ADMINISTRACION EDUCATIVA II ASESORA: LICDA. LORIS LESLI CERROS ELABORADO POR: EQUIPO #3 JUANA ILDA CALDERON VILLAMIL 20166230005   MARIA BERNARDA MIRANDA   9614743 ELMER NOE ORELLANA HERNANDEZ 20156200003 LESTER OMAR ALFARO SANCHEZ 20156202002 ASUNTO:     PLAN DE FORMACION DEL PROFESORADO DEL CENTRO GRACIAS, LEMPIRA. HONDURAS, C. A. AÑO 2018 Tabla de contenido PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CENTRO .. 3 ¿Qué es el Plan de Formación del Profesorado del Centro? . 3 Criterios Generales del Plan de Formación del Profesorado en el Centro. 3 Aspectos del Plan de Formación del Profesorado del Centro. 4 Bibliografía . 7 Anexos . 8 PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CENTRO ¿Qué es el Plan de Formación del Profesorado del Centro? El plan de forma

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE OCCIDENTE TELECENTRO GRACIAS UNAH-CUROC   PLAN DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR POR: ADA ELIZABETH FUENTEZ LOURDES CLARISA HERNÁNDEZ RONY ENAN MEJÍA OLVIN RODRÍGUEZ ALFARO   CIUDAD DE GRACIAS, LEMPIRA, HONDURAS, C.A. 02 DE MAYO DEL 2018 PLAN DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR LA FUNCIÓN TUTORIAL. Es el conjunto de actividades que se realizan en forma ordenada y complementaria, para lograr una nivelación en el aprendizaje de los niños, con necesidades especiales durante su proceso de formación educativa.   Mediante la integración de actores dinámicos en la práctica docente e informar a padres y madres sobre los aspectos de la educación de sus hijos, asesorándoles sobre la tarea a realizar en apoyo a sus hijos, coordinar el trabajo educativo, valiéndose de las competencias y destrezas. En el diccionario de la Real Academi