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PLAN DE FORMACION DEL PROFESORADO

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE OCCIDENTE CUROC TELECENTRO GRACIAS LEMPIRA ASIGNATURA:    ADMINISTRACION EDUCATIVA II ASESORA: LICDA. LORIS LESLI CERROS ELABORADO POR: EQUIPO #3 JUANA ILDA CALDERON VILLAMIL 20166230005   MARIA BERNARDA MIRANDA   9614743 ELMER NOE ORELLANA HERNANDEZ 20156200003 LESTER OMAR ALFARO SANCHEZ 20156202002 ASUNTO:     PLAN DE FORMACION DEL PROFESORADO DEL CENTRO GRACIAS, LEMPIRA. HONDURAS, C. A. AÑO 2018 Tabla de contenido PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CENTRO .. 3 ¿Qué es el Plan de Formación del Profesorado del Centro? . 3 Criterios Generales del Plan de Formación del Profesorado en el Centro. 3 Aspectos del Plan de Formación del Profesorado del Centro. 4 Bibliografía . 7 Anexos . 8 PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CENTRO ¿Qué es el Plan de Formación del Profesorado del Centro? El plan de forma
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PLAN DE EVALUACION DEL PCC

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PLAN DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE OCCIDENTE TELECENTRO GRACIAS UNAH-CUROC   PLAN DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR POR: ADA ELIZABETH FUENTEZ LOURDES CLARISA HERNÁNDEZ RONY ENAN MEJÍA OLVIN RODRÍGUEZ ALFARO   CIUDAD DE GRACIAS, LEMPIRA, HONDURAS, C.A. 02 DE MAYO DEL 2018 PLAN DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR LA FUNCIÓN TUTORIAL. Es el conjunto de actividades que se realizan en forma ordenada y complementaria, para lograr una nivelación en el aprendizaje de los niños, con necesidades especiales durante su proceso de formación educativa.   Mediante la integración de actores dinámicos en la práctica docente e informar a padres y madres sobre los aspectos de la educación de sus hijos, asesorándoles sobre la tarea a realizar en apoyo a sus hijos, coordinar el trabajo educativo, valiéndose de las competencias y destrezas. En el diccionario de la Real Academi
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